prikaz prve stranice dokumenta Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici
  Preuzmi
PDF 1.34 MB
specijalistički diplomski stručni
Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici
2021. urn:nbn:hr:223:775282
Prelčec, Kristina
Libertas međunarodno sveučilište

Citirajte ovaj rad

Prelčec, K. (2021). Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici (Specijalistički diplomski stručni). Zagreb: Libertas međunarodno sveučilište. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

Prelčec, Kristina. "Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici." Specijalistički diplomski stručni, Libertas međunarodno sveučilište, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

Prelčec, Kristina. "Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici." Specijalistički diplomski stručni, Libertas međunarodno sveučilište, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

Prelčec, K. (2021). 'Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici', Specijalistički diplomski stručni, Libertas međunarodno sveučilište, citirano: 26.10.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

Prelčec K. Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici [Specijalistički diplomski stručni]. Zagreb: Libertas međunarodno sveučilište; 2021 [pristupljeno 26.10.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

K. Prelčec, "Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici", Specijalistički diplomski stručni, Libertas međunarodno sveučilište, Zagreb, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovVisoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici
Naslov (engleski)HIGHER EDUCATION AND THE LABOUR MARKET IN THE REPUBLIC OF CROATIA – INTERACTION AND RISKS
AutorKristina Prelčec
MentorAnte Samodol (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Libertas međunarodno sveučilište
Zagreb
Datum i država obrane2021-05-28, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Ekonomija
Sažetak
Osnovni izazov tržišta rada je uravnotežiti odnos ponude i potražnje radne snage. Mogu li visoka učilišta, kao jedan od dionika u obrazovanju, svojim aktivnim djelovanjem u društvu, pomoći u ostvarivanju te ravnoteže? Visokoobrazovne institucije primarno pridonose razvoju društva kroz obrazovanje studenata, ali i kroz znanstveno-istraživački rad. Jedan od važnijih ciljeva svakog visokog učilišta je briga o zapošljivosti studenata. Kako bi ostvarili taj cilj u ovom vremenu brzih promjena, trebali bi svoje studijske programe redovito mijenjati i osmišljavati nove u suradnji s drugim dionicima u odgoju i obrazovanju. Ključni faktor u ostvarivanju ravnoteže odnosa ponude i potražnje radne snage je kvaliteta studijskih programa. Kvaliteta studijskih programa također je i ključni faktor u postizanju što veće zapošljivosti diplomiranih studenata. Promatrajući broj upisanih studenata u prvu godinu visokih učilišta, broj studijskih programa koji se izvode na visokim učilištima i upisne kvote možemo vidjeti da su to pokazatelji koji daju sliku o kvaliteti visokog obrazovanja i da će visoka učilišta s kvalitetnim studijskim programima i diplomanti s puno znanja, vještina i kompetencija biti znatan faktor u ostvarivanju kontinuiranoga gospodarskog napretka.
Sažetak (engleski)
The main challenge of the labour market is to balance labour supply and demand. Can higher education institutions (HEIs), as one of the stakeholders in education, with their active participation in society, help to achieve that balance? HEIs primarily contribute to the development of society through student education, but also through scientific research. One of the more important goals of any HEI is to take care of the employability of its students. In order to achieve this goal in this time of rapid change, HEIs should regularly change their study programmes and design new ones in cooperation with other education stakeholders. The quality of study programmes is the key factor in achieving a balance between the supply and demand of labour. This quality (of study programmes) is also a key factor in increasing the employability of graduates. By observing the number of students enrolled in the first year of HEIs, the number of study programmes carried out and the enrollment quotas, we see these as indicators that show the quality of higher education. Consequently, HEIs with quality study programmes and graduates with a lot of knowledge, skills and competences will be a significant factor in achieving continuous economic progress
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:223:775282
Studijski programNaziv: Menadžment bankarstva, osiguranja i financija
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: specijalistički diplomski
Akademski / stručni naziv: stručni/a specijalist/specijalistica menadžmenta bankarstva, osiguranja i financija (struč.spec.oec.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-07-16 13:16:53