prikaz prve stranice dokumenta Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici
  Download
PDF 1.34 MB
master's thesis
Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici
2021. urn:nbn:hr:223:775282
Prelčec, Kristina
Libertas International University

Cite this document

Prelčec, K. (2021). Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici (Master's thesis). Zagreb: Libertas International University. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

Prelčec, Kristina. "Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici." Master's thesis, Libertas International University, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

Prelčec, Kristina. "Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici." Master's thesis, Libertas International University, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

Prelčec, K. (2021). 'Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici', Master's thesis, Libertas International University, accessed 21 January 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

Prelčec K. Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici [Master's thesis]. Zagreb: Libertas International University; 2021 [cited 2025 January 21] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

K. Prelčec, "Visoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici", Master's thesis, Libertas International University, Zagreb, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:223:775282

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleVisoko obrazovanje i tržište rada u Republici Hrvatskoj - interakcija i rizici
Title (english)HIGHER EDUCATION AND THE LABOUR MARKET IN THE REPUBLIC OF CROATIA – INTERACTION AND RISKS
AuthorKristina Prelčec
MentorAnte Samodol (mentor)
GranterLibertas International University
Zagreb
Defense date and country2021-05-28, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Economics
Abstract
Osnovni izazov tržišta rada je uravnotežiti odnos ponude i potražnje radne snage. Mogu li visoka učilišta, kao jedan od dionika u obrazovanju, svojim aktivnim djelovanjem u društvu, pomoći u ostvarivanju te ravnoteže? Visokoobrazovne institucije primarno pridonose razvoju društva kroz obrazovanje studenata, ali i kroz znanstveno-istraživački rad. Jedan od važnijih ciljeva svakog visokog učilišta je briga o zapošljivosti studenata. Kako bi ostvarili taj cilj u ovom vremenu brzih promjena, trebali bi svoje studijske programe redovito mijenjati i osmišljavati nove u suradnji s drugim dionicima u odgoju i obrazovanju. Ključni faktor u ostvarivanju ravnoteže odnosa ponude i potražnje radne snage je kvaliteta studijskih programa. Kvaliteta studijskih programa također je i ključni faktor u postizanju što veće zapošljivosti diplomiranih studenata. Promatrajući broj upisanih studenata u prvu godinu visokih učilišta, broj studijskih programa koji se izvode na visokim učilištima i upisne kvote možemo vidjeti da su to pokazatelji koji daju sliku o kvaliteti visokog obrazovanja i da će visoka učilišta s kvalitetnim studijskim programima i diplomanti s puno znanja, vještina i kompetencija biti znatan faktor u ostvarivanju kontinuiranoga gospodarskog napretka.
Abstract (english)
The main challenge of the labour market is to balance labour supply and demand. Can higher education institutions (HEIs), as one of the stakeholders in education, with their active participation in society, help to achieve that balance? HEIs primarily contribute to the development of society through student education, but also through scientific research. One of the more important goals of any HEI is to take care of the employability of its students. In order to achieve this goal in this time of rapid change, HEIs should regularly change their study programmes and design new ones in cooperation with other education stakeholders. The quality of study programmes is the key factor in achieving a balance between the supply and demand of labour. This quality (of study programmes) is also a key factor in increasing the employability of graduates. By observing the number of students enrolled in the first year of HEIs, the number of study programmes carried out and the enrollment quotas, we see these as indicators that show the quality of higher education. Consequently, HEIs with quality study programmes and graduates with a lot of knowledge, skills and competences will be a significant factor in achieving continuous economic progress
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:223:775282
Study programmeTitle: Banking, Insurance and Finance Management
Study programme type: professional
Study level: specialist graduate
Academic / professional title: stručni/a specijalist/specijalistica menadžmenta bankarstva, osiguranja i financija (stručni/a specijalist/specijalistica menadžmenta bankarstva, osiguranja i financija)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-07-16 13:16:53